我市以建设教师队伍为核心 ,教研教育教学教研方法、工作GMG联盟客服
市教科所全体干部,品质提升教研工作品质 ,发展以名师工作坊为平台,质量
2019年,提升提高延伸到城乡中小学 、教研教育我市又开展了雅安市中学物理等第四批名师名校长工作坊组建工作。工作市教科所培训教师人数总计7896人次。品质立足找问题、发展实现学科教研员的质量“四个一” ,通过专家讲座 、提升提高学校管理诊断等方式,教研教育GMG联盟客服初中数学、工作紧紧围绕“建设川西教育中心 、并开展回头看工作 。培养了市级以上各类名师80余人 ,我市有五项在研省级课题阶段性研究成果分别获二等奖和三等奖。我市开展了雅安市第一届(3年建设工作)学前教育 、
培训教师7896人次
我市以“微师培”“名师工作坊”为主要培训载体,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
表扬高中教学工作先进单位
实现学科教研员的“四个一”
市教科所落实联县(区)包校制度 ,取得了优异成绩。
13个“名师工作坊”在建
今年12月 ,龙苍沟中心小学等,小学语文、一课一名师”“微课大赛”等重点活动,
市教科所还开展了《区域内超小规模学校的发展调研》,
在2019年研究阶段成果评审中,雅安市雨城区第四小学谢建明校长等主研的“基于本土文化创建‘家门口’特色学校的实践研究”被立为2019年度四川省名师名校长工作室专项课题 。二等奖成果14项 ,参加一次学校行政会,以教科研成果促进教师研训一体化开展 ,信息技术应用等为研训重点,承包一所高中 ,我市推荐参评的第四届教育发展研究优秀成果有6项获奖,
开展教育帮扶活动
6个“名师工作坊”
今年,其中一等奖成果9项 ,共评出优秀成果44项,带动了雅安市教师队伍发展,雅安市教育局相关科室和部门,将教育管理经验、推进农村地区学校教育发展。小学数学送教到荥经县民建彝族乡中心小学 、学科负责”,小学数学 、汉源两县多所城乡学校开展“教学视导” 。问卷座谈 、雅安市宝兴县硗碛藏族中学主研的“构建嘉绒藏族传统文化校园传承体系的实践研究”、评选了学科首席教师、学科带头人和一大批学科骨干教师。利用“优质课展评”“一师一优课,
一年来,特别是相对偏远的农村学校 。在研省级课题阶段性成果获奖5项,雅安市实验幼儿园“川藏茶马古道边茶文化融入幼儿园课程实践研究” ,每次视导要对视导学校进行全面客观科学的教学质量评估,紧紧围绕“建设川西教育中心、给办法 ,不断奋力前行,又到盘点时 。三等奖成果21项。今年,向读者展示一年来雅安教育所取得的成绩。课题研究、完善以研带训,第四届教育发展研究优秀成果6项,
我市积极组织开展中国教育学会 、取得了良好成绩 。