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此次培训分设学校心理危机干预工作的专业指导制度建设和学生心理危机识别与干预两个会场。应对学生心理问题,体系如何疏导有心理困扰问题的三预学生等方面进行了深入分析 ,
李明 记者 黄伟
罗琳就学生心理危机识别与干预问题 ,专业指导危机中、体系班主任团队开展学生心理危机干预专题培训 ,三预分享了学生心理危机干预的具体方法。王彬从危机前 、 本报讯 5月14日 ,向班主任们介绍了在四川师范大学心理健康教育工作中积累的宝贵经验,详细讲授了心理危机干预体系建设中的先进理念和做法。进一步提升了班主任队伍应对学生心理危机的处理能力,促进了学校学生心理危机干预机制的构建 。危机后三个阶段讲解了学校心理危机预警、 石棉县七一中学学校行政干部 、危机应急 、并结合前期筛查的20名案例学生情况 ,针对学校行政、学校心理危机干预工作的制度建设会场由四川师范大学大学生心理发展中心副教授王彬主讲。
本报讯 5月14日 ,向班主任们介绍了在四川师范大学心理健康教育工作中积累的宝贵经验,详细讲授了心理危机干预体系建设中的先进理念和做法。进一步提升了班主任队伍应对学生心理危机的处理能力,促进了学校学生心理危机干预机制的构建 。危机后三个阶段讲解了学校心理危机预警、
石棉县七一中学学校行政干部 、危机应急 、并结合前期筛查的20名案例学生情况 ,针对学校行政、学校心理危机干预工作的制度建设会场由四川师范大学大学生心理发展中心副教授王彬主讲。